- Czujność nasza siła. Zrozumieć emocje dziecka.
- Jak mądrze chwalić dziecko?
- Konflikty wśród dzieci w wieku przedszkolnym
- Dlaczego warto rozwijać sprawność manualną u dziecka?
- Nuda u dzieci- problem czy szansa na rozwój. Rozwijanie zainteresowań czytelniczych.
- Jak od najmłodszych lat wspierać mowę dziecka
- JAK POMÓC DZIECKU WYRAŻAĆ ZŁOŚĆ?
- Pozwól dziecku – samodzielny przedszkolak
- Wpływ aktywności ruchowej na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym
- Warto czytać dzieciom- terapeutyczny wpływ literatury na rozwój dzieci
- Jak mówić , aby dziecko nas słuchało?
- Bunt trzylatka: przyczyny i objawy. Jak reagować?
- Telewizja a rozwój dzieci – jak telewizja wpływa na dziecko?
- Gest wskazywania palcem u dziecka – dlaczego jest tak ważny?
- JAK MĄDRZE CHWALIĆ DZIECKO?
- Jak spędzić z dziećmi wspólnie wolny czas ?
- Dzieci potrzebują się smucić.
- Zabawy paluszkowe- przygotowanie do pisania
- Rola książki w kształtowaniu osobowości dziecka.
- Rozwijanie samodzielności u dzieci
- Jak być asertywnym w stosunku do dziecka
- Logopedyczne zalecenia na wakacje
- Moc, jaka dają bajki
- Dziecko nieśmiałe w przedszkolu
- Jak wspierać samodzielność u przedszkolaka
- Wpływ czytelnictwa na rozwój człowieka
- Jak pomóc dziecku wyrażać złość
- Kreatywność- dlaczego warto rozwijać ją u dzieci
- Dlaczego warto czytać dzieciom książki?
LOGOPEDYCZNE ZALECENIA NA WAKACJE
- Pijemy napoje przez rureczkę.
- Robimy dziwne (smutne i wesołe) miny.
- Raz dziennie wg. możliwości dziecka powtarzamy (głośno, cicho i szeptem) podane wyrazy i zdania np.:
Poniedziałek: s-sz
* Samochód Szymona.
- Szymon ma sportowy samochód. - Sportowy samochód Szymona jest szary.
Piątek: si-ś * Siedem.
- Siedem świec.
- Świeci się siedem świec.
Wtorek: c-cz
* Czerwona cebula.
- Czerwona cebula jest ostra.
- Celina kroi czerwona cebulę i płacze.
Sobota: zi-ź * Zima.
- Mroźna zima.
- Mroźną zimą sypał śnieg.
Środa: z-ż
* Zamek Żanety.
- Żaneta ma złoty zamek.
- W zamku Żanety żyje złoty smok.
Niedziela: ci-ć * Ćma.
- Leci ćma.
- Ćma leci do światła świecy.
Czwartek: dz-dź -dż
* Dzwonek dźwięczy.
- Dzwoni dzwonek głośnym dzyń-dzyń.
- Dla dżokeja zadzwonił dzwonek startu.
( Sami możemy wg. wzoru układać zwroty na: s,c, z, dz; ś, ć, ź, dź; sz,cz,ż, dż, r, itp. pamiętając, że wykorzystujemy stopniowo, najpierw jedną grupę głosek, potem możemy je ze sobą łączyć.
Najpierw tworzymy proste zwroty, potem coraz dłuższe.
- Wsłuchujemy się w odgłosy przyrody.
- Liżemy lody na patyku – wystawiając do loda język.
- Dmuchamy balony – dużo balonów (wdech nosem, wydech ustami.)
- Wypoczywamy, nabieramy sił. Miłych wakacji życzy: Logopeda
Drogi Rodzicu....!
O czym należy pamiętać wykonując ćwiczenia logopedyczne w domu?
-
- Zadbaj o stałą porę wykonywania ćwiczeń.
- Lepiej ćwiczyć krócej, po kilka razy dziennie niż raz a długo.
- Zadbaj o to, aby jak najwięcej uczyć poprzez zabawę.
- Unikaj zwrotu „ćwiczenia logopedyczne”, kiedy próbujesz nakłonić dziecko do wykonywania tychże ćwiczeń.
- Przeplataj zabawę nauką!
- Rozwijaj u dziecka prawidłową wymowę angażując wiele zmysłów.
- Wykorzystuj każdą naturalną sytuację.
- Ćwicz razem z dzieckiem.
- Staraj się przystępować do ćwiczeń zrelaksowanym.
- Zaangażuj całą rodzinę do zabaw utrwalających wymowę.
- Dbaj o prawidłowość własnej wymowy.
- Uświadamiaj dziecko, jakie skutki przyniosą wykonywane ćwiczenia.
- Bądź cierpliwy i konsekwentny.
- Regularnie kontaktuj się z logopedą prowadzącym terapię.
Pedagogizacja
Kontakty
- 94-3 185 -294
- ul. Słowackiego 3; 76-004 Sianów
Poland - Przedszkole Gminne w Sianowie
- Inspektor Ochrony Danych (IOD): Imię i nazwisko: Andrzej Dębowski Adres poczty elektronicznej: daneosobowe@sianow.pl Telefon: 721325196
Logowanie
Powered by aSc EduPage