We współczesnej dobie wszechobecnej telewizji i komputeryzacji książka została odsunięta na plan dalszy. Chociaż wydawać by się mogło, że książka przeżywa swój kryzys to jednak nadal jest najważniejszym środkiem w dziedzinie przekazywania wiedzy. Czytanie jest zależne od indywidualnych zainteresowań i potrzeb, rozwija nie tylko sferę poznawczo-intelektualną ale wzbogaca również sferę moralno-społeczną dziecka.
Miesiąc listopad upływa w naszym przedszkolu na propagowaniu czytelnictwa wśród przedszkolaków. W każdej grupie wiekowej dzieci poznawały utwory innego pisarza- autora literatury dziecięcej. Na początku został stworzony wykaz utworów i utworzony „Grupowy kącik książki”, gdzie zgromadzono najbardziej atrakcyjne pozycje książkowe: Jana Brzechwy, Juliana Tuwima, Marii Konopnickiej, Lucyny Krzemienieckiej, Czesława Janczarskiego i wielu innych polskich autorów, a także ustalone zostały zasady korzystania z pozycji literackich. Codzienne działania dotyczyły również systematycznego czytania utworów wybranych przez dzieci i proponowanych przez nauczyciela.
W tym czasie na dzieci czekało wiele atrakcji: oglądały teatrzyk ilustracji kamishibai, opracowany w oparciu o wybrane utwory polskich autorów, oglądały przedstawienie „Teatr cieni”, układały historyjki obrazkowe według kolejności wydarzeń, kolorowały obrazki z wybranych bajek, rozpoznawały bajki na podstawie rekwizytów, piosenek, postaci w nich występujących, słuchały piosenek powstałych na podstawie tekstów literackich, oglądały prezentacje dotyczące autorów oraz uczyły się wartości moralnych, takich jak uczciwość, szacunek, odpowiedzialność, życzliwość, rozum, odwaga, sprawiedliwość, które występują w większości utworów literackich dla dzieci.
Podsumowaniem akcji czytelniczej były quizy oraz konkursy sprawdzające znajomość utworów poznawanego autora oraz atrakcyjne nagrody: książki i „Paszporty do literatury” zachęcające do kontynuowania codziennego obcowania z literaturą dziecięcą.
Opracowała: Alicja Dąbrowska
