• Aktualności

  • Aktualności

            • Projekt „Emocja”- „Kraina mocy słów” Grupa Pszczółki

            • W styczniu i lutym dzieci z grupy Pszczółki brały udział w realizacji 3 moduł projektu edukacyjnego „Emocja”. Głównym celem tego modułu było wdrażanie do zachowań akceptowanych społecznie, wprowadzenie w kulturę bycia uprzejmym,   używanie zwrotów grzecznościowych w życiu codziennym. W trakcie realizacji tego projektu dzieci przeniosły się w krainę życzliwości. Przedszkolaki podróżowały przez tą krainę poznając znaczenie magii słów. Pierwszą stacja jaką odwiedziliśmy była „Stacja wierszykowo” gdzie wysłuchały wiersza Natalii Martenki „Magia słów”. Po wysłuchaniu wiersza rozmawialiśmy na temat jego treści. Następnie dzieci wykonały „Album Magii Słów”. Zadaniem dzieci było narysowanie sytuacji w których mówimy: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, do widzenia. Następną stacją jaką odwiedziliśmy była „Dla każdego coś miłego”. Na tej stacji biletem wstępu było powiedzenie koledze coś bardzo miłego. Dzieci wysłuchały opowiadania o „Drzewko pięknych słów” następnie dzieci kolorowały drzewko życzliwości i naklejały listki na których nauczyciel napisał miłe słowa. Kolejnym zadaniem było odgadnięcie przez dzieci nazwy drzewka. Stacja „Trzy magiczne słowa” to przystanek na którym zadaniem dzieci było odgrywanie scenek dramowych. Nauczyciel mówił na ucho dzieciom odgrywającym scenki słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, które dzieci miały przedstawić, zadaniem reszty grupy było odgadnąć jakie słowo w dane chwili dzieci przedstawiają. Ostatnią stacją jaką odwiedziliśmy była stacja „Medale wdzięczności”. Zadaniem dzieci było wykonanie medalu dla kolegi lub koleżanki. W trakcie wręczania medalu dzieci miały używać słów proszę i dziękuję. Po każdej odwiedzonej stacji dzieci określały swoje emocje na termometrze uczuć .

               

            • Trening piłkarski w wykonaniu dzieci z grupy Misie i Motyki

            • We wtorek,  8 marca ,  nasze 4-latki z grupy Misie i Motylki odwiedziła para wyjątkowych gości. Była to pani Asia i pani Marta z koszalińskiego klubu sportowego „SOCATOTS”. Dzieci zostały zaproszone  przez  trenerki
              do udziału w godzinnym treningu sportowym inspirowanym piłką nożną na naszej sali gimnastycznej.
                       Na początku spotkania przedszkolaki dowiedziały się o korzyściach aktywnie spędzanego czasu i uprawiania sportu. Następnie  przyszedł czas na rozpoczęcie swojego pierwszego piłkarskiego treningu. Po intensywnej rozgrzewce nasi mali sportowcy wykonywali  różne ćwiczenia sprawnościowe pod kierunkiem obu trenerek. Wszystkie dzieci doskonale radziły sobie z zabawami z piłką i innymi przyborami gimnastycznymi. Wykazały się zwinnością i sprytem, a przy okazji poprawiły swoją kondycję ruchową.
                       Zajęcia z trenerkami bardzo podobały się naszym przyszłym sportowcom. Wszystkie, tak różnorodne zabawy sprawnościowe dały dzieciom wiele satysfakcji i radości z ich wykonywania.  Na zakończenie zajęć trenerki wręczyły każdemu naklejkę/ tatuaż klubu SOKATOTS  i voucher na pierwsze darmowe zajęcia w koszalińskim klubie. Zosia( córka pani Asi)  i Olek również mieli dla naszych gości, od wszystkich uczestników, drobny prezent. W podziękowaniu za super zajęcie nasze panie otrzymały podziękowanie i bukieciki kwiatków wykonanych przez dzieci.   
                       Jeszcze raz serdecznie dziękujemy Pani Asi i Pani Marcie za wizytęw naszym przedszkolu  i  przeprowadzenie profesjonalnych zajęć sportowych z naszymi wychowankami.

               

            • Konkurs Piątulinka dla każdego Otulinka

            • Drodzy Rodzice !!!

              Maskotka z naszego Przedszkola ,,Piątulinka” została wysłana na konkurs do Fundacja Kolorowy Świat. Od piątku rusza głosowanie. Prosimy o oddanie głosu na króliczka uszytego przez panią Paulinę Grabowską mamę Lilianny. Wystarczy wejść na profil Fundacji Kolorowy Świat na FB, odnaleźć naszą pracę i zagłosować.

              Prosimy o wsparcie i oddawanie głosów

              Maskotki z I, II i III miejsca wygrywają nagrodę pieniężną na zakup zabawek dla przedszkola.

              Dziękujemy

              Więcej informacji

              https://www.facebook.com/270985539620244/posts/5009961619055922/

            • Ferie z pomysłem – Frebluś poznaje kultury świata. „Przedszkolaki podróżują wirtualnie po świecie”.

            • Ferie zimowe to doskonały czas na odpoczynek, odprężenie i nabranie sił do podejmowania nowych wyzwań. Czas przedszkolny w ferie płynie inaczej niż zwykle. Tegoroczny zimowy, wolny czas, dzieci, w dniach 31 stycznia do 11 lutego 2022, w ramach Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Z kulturą mi do twarzy”, realizowanym w Przedszkolu Gminnym  w Sianowie, spędziły podróżując wirtualnie po świecie.

              W pierwszym tygodniu ferii przedszkolaki odwiedziły Daleki Wschód. Podróżowały po Chinach. Odwiedziły kraj kwitnącej wiśni  - Japonię. Wygrzewały się na ciepłych promieniach  pustynnego słońca w Arabii Saudyjskiej. Zawitały również do kraju Aladyna i Szeherezady, czyli Indii. Poznawały kulturę, zwyczaje, muzykę, smaki, zapachy oraz języki. Bawiły się w archeologów. Odkrywały ciekawostki historyczne. Na Dalekim Wschodzie każdego dnia czekały orientalne zadania: chińskie wachlarze, japońskie lampiony, hinduskie rangoli oraz tatuaże, pustynne piaski.

              W drugim tygodniu ferii przedszkolaki odbyły podróż po Europie. Odwiedziły Włochy, Grecję. Dzieci zbudowały włoskie Colosseum. Degustowały własnoręcznie wykonaną włoską pizzę. W Grecji odtańczyły Zorrbę oraz wykonały pyszne sałatki. Podróż po Europie, dzieci zakończyły na greckim Olimpie, gdzie uczestniczyły sportowych zmaganiach.    

              Zimowe ferie , okazały się niezwykłym czasem. Dzieci nie wychodząc z przedszkola poznały świat.

               

              Renata Bąk

              Gośka Pietruk 

            • Przedszkolaki świętują Dzień Kota

            • Koty małe i duże są przyjaciółmi dzieci. Zwierzaki, swoim miłym mruczeniem oraz mięciutkim futerkiem, zachęcają do wspólnej zabawy. Dzieci chętnie spędzają czas ze swoimi pupilami, dbają o nie. 17 lutego był doskonałą okazją do świętowania Dnia Kota. Tego dnia przedszkolaki, aby okazać przywiązania do swoich kocich przyjaciół, przebrały się w stroje kotów. W przedszkolu zaroiło się od szarych, burych i pręgowanych „zwierzaków”. „Przedszkolne kociaki” uczestniczyły w zmaganiach sportowych. Spacerowały po rozgrzanym słońcem dachu. Szukały myszek w dziurach. Nosiły myszki na tacy. Wspinały się po płocie. Dużą atrakcja były kocie puzzle oraz kocie układanki. Wiele radości dała dzieciom zabawa muzyczna „Kotek i jajeczko”.

              „Dzień Kota” był dla przedszkolaków wielkim wydarzeniem, podczas którego poznały zwyczaje swoich czworonożnych przyjaciół, dobrze się bawiły i spędziły miłe chwile w „kocim” towarzystwie.

               

              Renata Bąk

              Gośka Pietruk

            • „ Zaczarowany ogród”

            •  

              „Brudne dziecko , to szczęśliwe dziecko” - tę maksymę znają chyba wszyscy.  Naukowcy przekonują – dajmy dzieciom czasami się pobrudzić, to wcale nie jest złe, a wręcz rozwija
              i kształci wartości poznawcze.  

              Sensoplastyka® to  usprawnienie  funkcji psychoruchowych, rozwijalnie zachowań  społecznych  i kontrolowanie własnych zachowań. Poprzez zajęcia sensoplastyczne zdobywamy  nowe  doświadczenia, poznajemy   siebie i swoje  możliwości w działaniu, łączymy  motorykę małą ze zmysłem dotyku i czuciem samego siebie.

               24 stycznia dzieci z grupy „ Motylki” pobudzały swoją kreatywność, zmysły: wzrok, słuch, węch , dotyk na zajęciach sensoplastycznych.

              Tym razem wykorzystaliśmy makaron ryżowy zabarwiony barwnikami spożywczymi
              i przenieśliśmy się do „zaczarowanego ogrodu” – gdzie każdy układał  kwiaty według własnego pomysłu, rozwijał wyobraźnię i kreatywność.

              Dzieci miały  możliwość współdziałania w grupie, integracji z innymi osobami,
              a dzięki radosnej zabawie doznawały wielu pozytywnych emocji, poznając siebie, swoje ciało i własne możliwości. W trakcie zajęć nie było przymusu ani rywalizacji.

              Efekty pracy zachwycały i sama zabawa była dla dzieci niesamowitym przeżyciem
              i urozmaiceniem zajęć edukacyjnych.

               

              Renata Bąk

              Natalia Drzewińska – Bocian

                                                                                          

            • Potyczki z literaturą


            • Pod tym tytułem dnia 5.01.22r odbył się gminny konkurs ze znajomości popularnych bajek dla dzieci oraz wybranych wierszy Juliana Tuwima i Jana Brzechwy. W potyczkach uczestniczyło pięć dwuosobowych drużyn – przedstawicieli grup dzieci z Przedszkola Gminnego i Szkoły Podstawowej nr 1 w Sianowie.
              Zadania z wiedzy przeplatane były zabawami sprawnościowymi, np:
              wybieranie fasoli z grochu
              przejście po ścieżce z kamieni i rzucanie w Babę Jagę piłeczkami,
              układanie wzorów z zapałek,
              Konkurencje ze znajomości literatury to m.in.:
              dopasowanie rekwizytu do fragmentu utworu,
              rozwiązywanie zagadek słuchowych, puzzle bajkowe,
              skojarzenia obrazkowe, ilustracja ruchowa do muzycznej wersji bajki,
              oraz recytacja fragmentu wiersza „Zoo” J. Brzechwy.
              Recytację uatrakcyjniły bajkowe zwierzaki - maskotki lub przebrania dzieci dopasowane do utworu.
              Nad całością czuwała komisja konkursowa, która nagradzała uczestników punktami za prawidłowo wykonane zadania.
              Potyczki przebiegały w wesołej, zabawowej atmosferze, której towarzyszyły tylko pozytywne emocje. Imprezie przyświecały cele: propagowanie utworów klasyki dziecięcej, wyzwalanie aktywności twórczej dzieci, oraz kształtowanie umiejętności samodzielnego rozwiązywania sytuacji problemowych.
              Grażyna Tworska

              32

            • Bal karnawałowy "Bajkowi przyjaciele" w Kwiatkach

            • 37

              Karnawał to czas zabaw i balów, także dla najmłodszych. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było w naszym przedszkolu 18.01.2022r. Tego dnia  już od rana pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, w sali przedszkolnej można było spotkać wróżki, księżniczki,  motylki, piratów, strażaków, pszczółki, policjantów, Spider-Mana, Batmana, bajkowe pieski,  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Kolorowe stroje, bajeczny wystrój i skoczna muzyka–  w takiej atmosferze bawiły się dzieci podczas balu karnawałowego. Przedszkolaki z dumą prezentowały bajeczne stroje. Z wielką ochotą uczestniczyły  w tańcach, zabawach  i konkursach prowadzonych przez nauczycielkę.                     

              Na twarzach wszystkich malował się uśmiech, który nie znikał mimo chwilowego zmęczenia.

            • Projekt „Emocja” Grupa Pszczółki

            • W listopadzie i grudniu dzieci z grupy Pszczółki brały udział w realizacji 2 moduł projektu edukacyjnego „ Emocja”. W trakcie zajęć  dzieci poznawały i uczyły  się czym jest wyobraźnia oraz jak ją wyrazić słowami oraz gestami. Przedszkolaki starały się odkryć w sobie moc wyobraźni, dzięki temu w trakcie wykonywanych zadań  powstawały niesamowite rzeczy. Podczas zajęć dzieci wysłuchały wiersza pt. „Nasza wyobraźnia” po wysłuchaniu wiersza starały się odpowiedzieć na pytania : jaka może być wyobraźnia?, co możemy zrobić dzięki wyobraźni?, czy wyobraźnia jest nam potrzebna i dlaczego?. Dzieci tańczyły taniec wyobraźni wykonując układ według własnego pomysłu. Wykonywały prace plastyczną drzewko wyobraźni , na każdym płatku śniegu, dzieci miały narysować , swoje największe marzenie, następnie dzieci umieszczały swoje płatki na choince.  Kolejnym zadaniem było pokolorować wspólnie drzewko.   Podczas zajęć relaksacyjnych używając wyobraźni udali się w „świat wyobraźni”. Dzięki aplikacji Quiver dzieci stworzyły kulę śniegową. Dzieci oglądały również filmy i animacje, które były początkiem do dyskusji i przemyśleń.

                                                                                                                                               Agnieszka Lisiewicz

              19

            • Program Ministra Rodziny i Polityki Społecznej „MALUCH+” 2021

            •  

              Rodzaj dotacji budżetowej: „Dotacja celowa z budżetu państwa na dofinansowanie zadań własnych gminy z zakresu organizacji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3”

              Zadanie pn.: „Funkcjonowanie Żłobka Gminnego „SKRZAT” w Sianowie”

              Wartość dofinansowania z budżetu państwa: 102 000,00 złRealizacja: 2021 rok

              Opis zadania: Gmina Sianów otrzymała środki finansowe w ramach Programu Ministra Rodziny i Polityki Społecznej „MALUCH+” 2021 w formie dotacji celowej z budżetu państwa na realizację własnych zadań bieżących gminy. Dotację przeznaczono na realizację w roku 2021 zadania, polegającego na dofinansowaniu funkcjonowania Żłobka Gminnego „Skrzat” – instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 obejmującej: zapewnienie funkcjonowania miejsc opieki nad dziećmi, utworzonych przez gminę z udziałem środków z „Maluch+”.

              Z kwoty 102 000,00 zł (słownie: sto dwa tysiące złotych) zostanie dofinansowanych 50 miejsc opieki nad dziećmi z wyłączeniem miejsc dla dzieci niepełnosprawnych lub wymagających szczególnej opieki przez okres 12 miesięcy.

            • Motylki w Fabryce Bombek

            • 20

               

               

              Okres przedświąteczny to doskonały czas, aby poznać tradycje bożonarodzeniowe. Jednym ze zwyczajów jest ozdabianie drzewek. Przedszkolne Motylki miały wielki dylemat, czym dekorować choinki. Zagadkę pomogła rozwiązać wizyta w Fabryce Bombek. Miejsce do, którego wybrały się dzieci jest niezwykłe. Pracownicy fabryki, jak świąteczni pomocnicy Świętego Mikołaja, tworzą niezwykłe arcydzieła  w postaci bombek. Świąteczne ozdoby tworzone są z rozgrzanego szkła. Pracownicy fabryki dmuchają, kręcą, obracają szkło w efekcie czego powstają bombki o pięknych kształtach. Następnie szklane cudeńka są moczone w srebrze. Kolejnym etapem jest malowanie kolorowych wzorów. Jest to najprzyjemniejszy i najefektowniejszy etap. Na szklanych kształtach powstają świąteczne wzory. Motylki zafascynowane pracą bombkowych artystek, same ozdabiały szklane wytwory. Zadanie to okazało się niezwykle interesujące. Dzieci malowały wzory, obsypywały je brokatem. Efekt końcowy bardzo zachwycił wykonawców. Motylkowe bombki zawisły na przedszkolnej choince. Przedszkolakom bardzo podobała się wizyta w fabryce. Dzięki wizycie, w Grupie Motylków, zawitała świąteczna atmosfera.         

               

              Renata Bąk

              Gośka Pietruk

            • Konkursy czytelnicze

            • Przedszkolaki promują czytelnictwo

               

              Przedszkole przystąpiło do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025. W ramach programu w placówce przeprowadzono działania zachęcające do popularyzacji czytelnictwa wśród  dzieci. Przedszkolaki uczestniczyły w konkursach plastycznych: „Skrzacikowy kącik książki przechodniej” zaprojektowanie i wykonanie loga promującego akcję, „Entliczek – pentliczek” inspirowany wierszami Jana Brzechwy oraz plastyczno – literackim „Książka moim przyjacielem”, którego celem było rodzinne wykonanie książeczki o dowolnej tematyce. Przedszkolaki wykazały się licznymi talentami i wykonały przepiękne prace. Wszystkie dziecięce wytwory zostały nagrodzone. Dzieci otrzymały nagrody książkowe, promujące czytelnictwo. Zapraszamy do zapoznania się z relacjami fotograficznymi umieszczonymi na stronie internetowej w zakładce więcej.

            • Mikołajki

            • 20

              6 grudnia – jak dobrze wiecie,
              Święty Mikołaj chodzi po świecie.
              Dźwiga swój worek niezmordowanie
              i każde dziecko prezent dostanie.
              A kiedy rozda już prezenty,
              wraca do nieba uśmiechnięty”

              6 grudnia nastrój mikołajkowy widoczny był już po przekroczeniu progu przedszkola. Piękny wystrój i prezentacja multimedialna przypominały, że jest to właśnie ten dzień, w którym Mikołaj odwiedzi dzieci z naszego przedszkola.

              Od samego rana w placówce panowała radość i poruszenie. Przedszkolaki z wielką niecierpliwością oczekiwały przyjścia niezwykłego gościa. Cały czas nasłuchiwały dzwonków. Aby podkreślić wyjątkowy charakter tego wydarzenia wszystkie dzieci były odświętnie ubrane w czerwone stroje i mikołajowe czapeczki.

              Po śniadaniu nasze przedszkole odwiedził bardzo miły i długo oczekiwany gość. Miał czerwony strój, długą białą brodę, dźwigał na plecach bardzo ciężki worek, a w nim prezenty. We wszystkich grupach spotkanie przebiegało w bardzo radosnej i przyjaznej atmosferze. Przedszkolaki śpiewały Mikołajowi piosenki oraz recytowały wierszyki. Święty Mikołaj obdarował wszystkie dzieci wspaniałymi prezentami. następnie uczestniczyliśmy w świątecznej sesji - zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcia.  Przy dźwiękach świątecznej muzyki, dzieci zabrały się do pracy, pięknie ozdabiając świąteczne pierniczki, a ograniczała je jedynie wyobraźnia... Kolejną atrakcją dla wszystkich dzieci był pokaz multimedialny wewnątrz kopuły o tematyce „Oceanarium”.

              Na twarzach dzieci malowała się wielka radość i przejęcie, a także nadzieja na kolejne spotkanie. Święty Mikołaju bardzo dziękujemy za odwiedziny i do zobaczenia za rok!

              Opracowała ;:Lilla Gurdak

               

            • Motylkowe zabawy z odżywką do włosów.

            • 67

              Każda kobieta i mała i duża marzy o pięknym wyglądzie. Dziewczynki chętnie upiększają się, stosują różne triki i kosmetyki, aby pięknie wyglądać. 24 listopada, dziewczynki wciągnęły w chłopców kosmetyczną intrygę i w czasie zabaw sesoplastycznych postanowiły wykorzystać jeden z najpopularniejszych kosmetyków jakim jest odżywka do włosów. Dzieci, na sali gimnastycznej, zorganizowały sensoryczny salon piękności. Do misek wlewały odzywki do włosów i zabarwiały je barwnikiem spożywczym. I w tym momencie rozpoczęła się prawdziwa kosmetyczna przygoda. Zadaniem dzieci było mieszanie substancji, co sprawiło wiele radości. Następnie do kosmetycznej mazi dzieci dodały mąkę ziemniaczaną. Konsystencja, która powstała otworzyła dzieciom pole do popisu. Rozpoczęło się wielkie tworzenie kosmetycznych postaci. Dzieci ulepiły piękne misie, które ozdabiały ekologicznymi elementami. Efekty kosmetycznych działań były zachwycające, a zabawa sensoplastyczna masą wywarła na dzieciach niezapomniane wrażenia.

               

              Renata Bąk

              Gośka Pietruk

               

            • Motylki świętują „Dzień Jeża” w Centrum Edukacji Ekologicznej Nadleśnictwa Karnieszewice

            • 30

               

               

              Jeż jest kolczastym mieszkańcem lasów. Prowadzi nocny tryb życia. Jest wielką, przyrodnicza zagadką dla przedszkolaków. Motylki postanowiły poznać leśnego zwierza w dniu jego święta. 19 listopada wybrały się do Centrum Edukacji Ekologicznej Nadleśnictwa Karnieszewice. Podczas zajęć ekologicznych dzieci zapoznały się z zasadami funkcjonowania jeża oraz innych leśnych mieszkańców. Stworzyły „Leśną Mapę”. Na ogromnym plakacie umieszczały zwierzęta. Poznawały ich upodobania, przyzwyczajenia. Spotkanie ekologiczne było bardzo udane. Dzieci otrzymały maskotki zwierząt i z wielkimi uśmiechami powróciły do przedszkola.

               

              Renata Bąk

              Gośka Pietruk

            • Kwiatki przygotowały "Kartki z iskierkami emocji"

            • 7

               

               

              Dzieci z grupy Kwiatki realizują projekt Emocja. Tym razem za zadanie miały wykonać kartkę świąteczną dla dzieci z innego przedszkola. Naszym partnerem w wymianie iskierkowych kartek emocji zostały dzieci z oddziału przedszkolnego w Woli Rafałowskiej z województwa podkarpackiego. Tworzenie kartek sprawiło przedszkolakom mnóstwo radości. Teraz wyczekują życzeń, które zostały wykonane dla nich.

               

              Monika Tomankiewicz

               

            • Tydzień z polskim autorem literatury dziecięcej

            • We współczesnej dobie wszechobecnej telewizji i komputeryzacji książka została odsunięta na plan dalszy. Chociaż wydawać by się mogło, że książka przeżywa swój kryzys to jednak nadal jest najważniejszym środkiem w dziedzinie przekazywania wiedzy. Czytanie jest zależne od indywidualnych zainteresowań i potrzeb, rozwija nie tylko sferę poznawczo-intelektualną ale wzbogaca również sferę moralno-społeczną dziecka.

              Miesiąc listopad upływa w naszym przedszkolu na propagowaniu czytelnictwa wśród przedszkolaków. W każdej grupie wiekowej dzieci poznawały utwory innego pisarza- autora literatury dziecięcej. Na początku został stworzony wykaz utworów i utworzony „Grupowy  kącik książki”, gdzie zgromadzono najbardziej atrakcyjne pozycje książkowe: Jana Brzechwy, Juliana Tuwima, Marii Konopnickiej, Lucyny Krzemienieckiej, Czesława Janczarskiego i wielu innych polskich autorów, a także ustalone zostały zasady korzystania z pozycji literackich. Codzienne działania dotyczyły również systematycznego czytania utworów wybranych przez dzieci i proponowanych przez nauczyciela.

              W tym czasie na dzieci czekało wiele atrakcji: oglądały teatrzyk  ilustracji kamishibai, opracowany w oparciu o wybrane utwory polskich autorów, oglądały przedstawienie „Teatr cieni”, układały historyjki obrazkowe według kolejności wydarzeń, kolorowały obrazki z wybranych bajek, rozpoznawały bajki na podstawie rekwizytów, piosenek, postaci w nich występujących, słuchały piosenek powstałych na podstawie tekstów literackich, oglądały prezentacje dotyczące autorów oraz uczyły się wartości moralnych, takich jak uczciwość, szacunek, odpowiedzialność, życzliwość, rozum, odwaga, sprawiedliwość, które występują w większości utworów literackich dla dzieci.

              Podsumowaniem akcji czytelniczej były quizy oraz konkursy sprawdzające znajomość utworów poznawanego autora oraz atrakcyjne nagrody: książki i „Paszporty do literatury” zachęcające do kontynuowania codziennego obcowania z literaturą dziecięcą.

                                                                              Opracowała: Alicja Dąbrowska

              27

            • "Siła bajek" i realizacja II modułu projektu Emocja podczas zabaw z Piotrusiem Panem w grupie Kwiatki

            • W czwartek 18 listopada dzieci z grupy Kwiatki odwiedził dzielny Pirat. Przedszkolaki odnalazły list z mapą w butelce. Maluchy rozwiązywały zadania, które doprowadziły je do wyspy Nibylandii i ukrytego skarbu. Dzieci dzielnie pokonywały kolejne zadania choć nie były one  łatwe.. Na początek przedszkolaki musiały przejść test wiedzy z bajki o Piotrusiu Panu...były tylko poprawne odpowiedzi.  Tor przeszkód, przeciąganie liny, czy łowienie rybek, papugowanie i wspólne tańce na morzu towarzyszyły w kolejnych zadaniach.  Podczas podróży do wymarzonej wyspy dzieci musiały także wykonać zadanie twórcze. Ozdabianie  kartonów, które wykorzystane zostały  do budowania Nibylandii wyzwoliło w nich wiele kreatywności. 

              Jednak najciekawszym punktem wspólnych zabaw było odnalezienie ukrytego w morzu klucza i skarbu..

              Czas spędzony z Piratem i Piotrusiem Panem przyniósł małym podróżnikom wiele radości, o czym świadczyły nieznikające z ich twarzy uśmiechy.

               

                                                                                                                                 Monika Tomankiewicz

              30