• Aktualności

  • Aktualności

            • Plastuś wesoły, zaprowadzi nas do szkoły! Projekt edukacyjny grupy Kwiatki

            • 2

              Plastuś wesoły zaprowadzi nas do szkoły!

              Podczas całego roku przedszkolnego grupa Kwiatki brała udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym Plastuś wesoły, zaprowadzi nas do szkoły!.

              Celem projektu było zainteresowanie dzieci książką, nauka wyrażania swoich myśli, emocji, przeżyć, nauka komunikowania się ze sobą na różne sposoby, doskonalenie współpracy

              w grupie, rozbudzenie empatii, wzbogacenie słownictwa, nauka słuchania w skupieniu czy chociażby aktywne i twórcze uczestnictwo w projekcie.

              Tematyka wykonanych zagadnień obejmowała:

              • Zabawy sensoryczne z masami plastycznymi;
              • Tor przeszkód z zawiązanymi oczami;
              • Rozpoznawanie i nazywanie odgłosów łąki;
              • Nazywanie i rozpoznawanie różnych emocji na podstawie ilustracji;
              • Poznawanie zwyczajów sowy;
              • Historyjka obrazkowa Jak rośnie roślinka;
              • Plastuś poznaje zwierzęta mieszkające w wiejskiej zagrodzie;
              • Wykonanie kolorową kredą portretu Plastusia;
              • Zabawy na świeżym powietrzu;
              • Prezentacja dawnych ozdób choinkowych;

              Udział w projekcie był dla dzieci niezwykle wartościowym doświadczeniem, które połączyło naukę z zabawą. Wszystkie dzieci na zakończenie projektu otrzymały Plastusiowe certyfikaty.

              Magdalena Tkaczyk

            • PRZEDSZKOLNY OGRODNIK

            • 5

              „Przedszkolny ogrodnik” – prowadzenie upraw doświadczalnych


              Przez cały rok nasze dzieci w ramach przedszkolnego programu edukacyjnego „Ogród w chmurach” miały okazję obserwować, pielęgnować i uprawiać rośliny, zarówno
              w salach, jak i na przedszkolnym tarasie. W każdej grupie dzieci z pomocą nauczycielki siały przeróżne nasiona roślin, kwiatów, a także warzywa m.in. cebulę na szczypiorek, fasolę, rzeżuchę i zioła: majeranek, mięta, bazylia, tymianek. Obserwowały jak nasionka kiełkują, rosną. Dzieci dbały o ich podlewanie. Dzięki tej aktywności dzieci poznały etapy rozwoju roślin, nauczyły się cierpliwości i odpowiedzialności, miały okazję zaobserwować, jak wielką rolę odgrywa woda, słońce i odpowiednie podłoże w życiu roślin. Gotowe rozsady przesadzane zostały do większych donic, a także niektóre z nich zostały przesadzone na nasz przedszkolny taras, który jest miejscem wyjątkowym – przez cały rok zmieniał się jak w kalejdoskopie,a dzieci miały okazję aktywnie uczestniczyć w jego przemianach.
              Była to nie tylko świetna zabawa, ale przede wszystkim praktyczna nauka przyrody. Dzieci dowiedziały się, jak ważna jest regularna pielęgnacja roślin jak dbać o rośliny i dlaczego warto szanować naturę.

               

              Malwina Król