Jak co roku, wszystkie dzieci spędzające ferie w przedszkolu i żłobku zostały zaproszone na cykl ciekawych i atrakcyjnych zajęć w ramach „Ferie z pomysłem” - zajęcia odbywały się w dniach 10-21.02.2020r.
Głównym celem zajęć była po prostu dobra zabawa. Planowane zajęcia były ciekawe i odmienne od typowych zajęć przedszkolnych . Głównym ich celem była integracja uczestników zabawy, wytworzenie życzliwego klimatu w grupie, kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie, stworzenie okazji do relaksu i wspólnej zabawy. Dzieci miały okazję nawiązać pozytywne relacje z rówieśnikami z innych grup przedszkolnych i żłobkowych, odczuwały radość wspólnej zabawy.
W ramach zrealizowanego programu dzieci zostały zaproszone do „ Małego Kina”, gdzie mogły oglądać bajki , które miały w sobie coś magicznego coś co sprawia, że z chęcią przenosimy się w świat, gdzie wyobraźnia nie zna granic, a My na długo utożsamiamy się z jej bohaterami. Dodatkową atrakcją był popcorn , które dzieci spożywały w trakcie seansów filmowych.
Kolejną atrakcją było przygotowanie pizzy przez przedszkolaków i dzieci młodszych ze żłobka. Postanowiły pobawić się w kucharzy – pizzermanów, dzięki czemu nasze przedszkole zamieniło się w pizzerię. Na początek dzieci dowiedziały się, że ojczyzną pizzy są Włochy, później przystąpiły do dzieła. Najpierw wspólnie z paniami rozwałkowały ciasto , doprawiły sos pomidorowy, który rozsmarowały na cieście. Później rozłożyły składniki: ser żółty, szynkę . Aby pizza była zdrowa dołożyły warzywa : paprykę, cebulę, pomidory. Gotowe pizzę panie kucharki wstawiły do pieca, a po jej upieczeniu została szybko zjedzona. Pizza wyszła przepyszna!
Kultywując tradycję tłustego czwartku dzieci piekły wraz ze swoimi paniami faworki. Pod bacznym okiem pań, zachowując wszelkie zasady bezpieczeństwa dzieci samodzielnie przygotowywały ciasto(wsypywały mąkę, jajka, miksowały, wałkowały, kroiły, przekładały) i „wyczarowywały” faworki. W trakcie pieczenia zapoznały się ze zwyczajami i tradycjami „tłustego czwartku”. Na zakończenie wszyscy z wielkim apetytem „pałaszowali” upieczone faworki, zwane również chruścikami.
Walentynkowa zabawa zachęciła dzieci do okazywania uczuć innym osobom, pozwoliła dzieciom kultywować tradycje walentynkowe. Dużą atrakcją okazała się poczta walentynkowa, potrafiła rozpoznać swoje uczucia i dostrzegać je u innych;
Głównym celem zajęć ruchowo tanecznych było stymulowanie i wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju oraz wyzwalanie aktywności ruchowej poprzez tańce i zabawy przy muzyce oparte na naturalnej potrzebie ruchu. Dzieci kształtowały pozytywną postawę wobec aktywności ruchowej, umiejętność łączenia ruchu z muzyką. Kształtowały ekspresję twórczą , wyzwalały radość i optymizm poprzez wspólne zabawy muzyczno –ruchowe.
Ciekawym zajęciem okazała się Sensoplasytyka metoda wspierania rozwoju poprzez działania z zakresu stymulacji sensorycznej. Celem tego zajęcia było: rozwój kreatywności oraz twórczego myślenia, usprawnianie ruchowe, wpływanie na rozwój mowy (ośrodki w mózgu odpowiedzialne za mowę są usytuowane blisko ośrodków1) odpowiadających za małą motorykę – czyli prace dłoni, pogłębianie kontaktu emocjonalnego z dziećmi poprzez wspólne działania. Zajęcie sprzyjało dużej relaksacji dziecka.
Dużo radości miały dzieci podczas zabaw logicznych - dzieci uwielbiają gry i zabawy, a one ..... uczą i bawią. Zabawy pozwalały dzieciom trenować umiejętność logicznego myślenia, kojarzenia faktów, myślenia przyczynowo-skutkowego.
Chętnie też świętowaliśmy Dzień Kota , dzieci rozwijały empatię – uwrażliwienie na potrzeby zwierząt. swobodnie wypowiadały się na temat zwierząt - kotów, wskazywały i nazywały źródła odgłosów zwierząt, wprowadzały miłą i koleżeńską atmosferę, aktywnie uczestniczyły w zabawach muzyczno – ruchowych.
Dziękujemy naszym paniom za ciekawy i miło spędzony czas podczas ferii.
Opracowała Lilla Gurdak
