• Aktualności

  • Aktualności

            • Wędrowniczek na szlaku- Jesień w Arboretum

            • 135

              Przedszkolne Wędrowniczki zainaugurowały nowy rok. 5 listopada 2025 wyruszyły na szlak. Dotarły do Arboretum w Karnieszewicach. W ogrodzie botanicznym powitała ich piękna jesień, która zabarwiła drzewa na różne kolory. Barwy się przeplatały, tworząc malownicze krajobrazy, które zachwyciły przedszkolnych piechurów. Wędrowniczki podziwiały jesienne widoki. Bawiły się liśćmi. Rozróżniały drzewa, podziwiały ich wygląd, wyszukiwały różnice. Wsłuchiwały się w leśne odgłosy. Wdychały jesienne zapach. Wędrowniczki zjadły jesienny posiłek na łonie natury. Dzieciom bardzo odpowiadały jesienne klimaty. Malownicza jesień na długo pozostanie w pamięci Wędrowniczków. Sezon rajdowy rozpoczęty.

                                                                                                                                                                        Renata Bąk

              Gośka Pietruk     

            • Pszczółki z wizyta w Urzędzie Miasta

            • 10

              W dniu dzisiejszym nasze przedszkolaki wybrały się na wyjątkową wycieczkę do Urzędu Miasta.

              Dzieci miały okazję zobaczyć, jak wygląda praca urzędników i dowiedzieć się, czym zajmuje się urząd.Podczas wizyty zwiedziły biuro burmistrza, salę ślubów, biuro obsługi klienta oraz salę konferencyjną. Pracownicy urzędu z uśmiechem opowiadali o swoich obowiązkach i pokazali dzieciom, jak ważna jest ich praca dla mieszkańców naszego miasta.

              Największe wrażenie zrobiło na przedszkolakach eleganckie biuro burmistrza oraz możliwość zobaczenia miejsca, w którym odbywają się śluby cywilne. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowieści o tym, jak podejmowane są decyzje dotyczące naszego miasta.

              Na zakończenie wizyty każdy mały uczestnik otrzymał drobny upominek. To była wspaniała i pouczająca przygoda, która pozwoliła dzieciom lepiej zrozumieć, jak działa nasze miasto i jak ważna jest praca urzędników.

            • Wizyta uczniów Technikum Leśnego w Warcine

            • 12

              We wtorek, 4 listopada, nasze przedszkole odwiedzili przedstawiciele Technikum Leśnego w Warcinie – wolontariusze z Ośrodka Rehabilitacji Ptaków Drapieżnych „Dżawat”, pod opieką pana Pawła Kmiecia.

              Młodzież przekazała młodszym kolegom i koleżankom wiele ciekawostek z życia ptaków drapieżnych oraz opowiedziała o sposobach ich pielęgnacji i opieki nad nimi. Uczniowie przybliżyli również przedszkolakom, w jaki sposób ratują chore lub poszkodowane ptaki.

              Towarzyszyły im dwa niezwykłe ptaki – sowa i błotniak stawowy. Dzieci były pod ogromnym wrażeniem ich wyglądu oraz zachowania.

              Wizyta związana była ze zbiórką darów dla Ośrodka Rehabilitacji Ptaków Drapieżnych „Dżawat”, przeprowadzoną przez Przedszkolny Klub Wolontariatu „Uśmiech dla Każdego”.

              Natalia Drzewińska-Bocian

            • "Kto Ty jesteś Polak mały" - Narodowe Święto Niepodległości

            • 7 listopada z okazji zbliżającego się Narodowego Święta Niepodległości dzieci z grupy Żabki przygotowały uroczysty występ. Recytowały patriotyczne wiersze oraz zaprezentowały taniec do utworu „Przybyli ułani”. Dzieci z koła tanecznego „Bąbelki” przedstawiły piękny układ taneczny do piosenki „Dzień Niepodległości”.

              W ramach akcji "Szkoła Do Hymnu" wszystkie dzieci z przedszkola i żłobka wspólnie odśpiewały „Mazurek Dąbrowskiego”, oddając w ten sposób hołd Ojczyźnie..

              Dodatkowo w tygodniu poprzedzającym to ważne święto w naszym przedszkolu i żłobku odbyły się warsztaty „Kto Ty jesteś? – Polak mały”, podczas których dzieci wykonywały tematyczne prace plastyczne – własnoręcznie tworzyły flagi, kotyliony i inne symbole narodowe, rozwijając swoją wiedzę o Polsce i poczucie przynależności narodowej.

               

              Monika Tomankiewicz

              Magdalena Golubska

              6
              https://ekoskrzat.edupage.org/photos

            • DZIEŃ DYNI – ŚWIĘTO ROLNIKA W NASZYM PRZEDSZKOLU

            • „Rośnie dynia wprost do słońca.
              Rośnie, rośnie, wciąż, bez końca.
              Rośnie non-stop. Rośnie co dzień.
              Już największa jest w ogrodzie…..”

               

                Święto Dyni to jedno z najbardziej kolorowych, wesołych, jak również zdrowych świąt obchodzonych w przedszkolach w całej Polsce! Tak też było i w naszym przedszkolu. W środę 29 października, dzień ten stał się  okazją do wspólnej zabawy, pełnej pomarańczowego koloru, poznawania smaków i  zapachów oraz  rozwijających zabaw.
                Tego dnia, dzieci ubrane na kolor pomarańczowy przynosiły do przedszkola swoje dynie. Każda grupa obchodziła go na swój sposób. Dzieci poznały dynie różnej wielkości, jej odmiany, strukturę, z czego się składa, próbowały pestek dyni. Układały dyniowe rytmy, puzzle. Brały udział w wesołych zabawach taneczno-ruchowych z dynią, naśladując przy muzyce określone czynności , dobierając się w pary według dyniowych obrazków, czy odbijając tak dyniowy balonik, aby nie upadł na ziemię. Podczas zabaw sprawnościowych pokonywały dyniowy tor przeszkód, toczyły dynie, podawały je sobie między nogami i nad głową, przesuwały dyniowe gąbeczki po stole dmuchając na nie lub pstrykając palcami. Wszystkie te zabawy wyzwalały w dzieciach  wiele pozytywnych emocji i dostarczyły im ogromu śmiechu.

              Nasi mali artyści ozdabiali również dynie farbami, tworzyli dyniowe witraże, pestkowe wzory grafomotoryczne i inne barwne, jesienne dzieła kredką. Z ogromnym zainteresowaniem dzieci odgadywały rzeczy ukryte w dyni za pomocą stolika podświetlanego i obserwowały doświadczenie „Wybuchowa dynia”, które wzbudziło w nich  ciekawość i zachwyt. Niemałą atrakcją okazała się też foto-ścianka, na której uwieczniony został ten super dzień.

                Na zakończenie dnia na dzieci czekała jeszcze degustacja pysznych babeczek zrobionych z pomocą naszych pań, pysznych rogalików z dżemem dyniowym, czy dyniowych żelków. W tym dniu każde dziecko otrzymało pamiątkowy dyplom oraz dyniowy balon. Dzień ten przyniósł wiele wrażeń, możliwości odkrywania oraz zabawy i na pewno na długo zostanie w pamięci przedszkolaków.
               

               

               


                                                                                                                                                                                                Zredagowała Anna Thiel

              https://ekoskrzat.edupage.org/album/

            • Przyrodnicze Skarby - jesienne kąciki przyrody w przedszkolu

            • 6

              Wrzesień i październik to idealne miesiące do obserwowania zmian zachodzących

              w przyrodzie jesienią. Drzewa przybierają złocisto - brązowe odcienie, liście tworzą piękny sensoryczny dywan, a kasztany wyglądają zza swoich kolczastych łupinek.

              Jesienią w naszym przedszkolu wszystkie dzieci obserwują te zmiany podczas spacerów, zajęć dydaktycznych, badania i eksperymentowania.

              We współpracy z rodzicami nasze przedszkolaki przyniosły do swoich grup różnorodne dary, które zebrały w parku, w lesie i ogrodzie.

              Dzieci wraz z paniami stworzyły w swoich salach przepiękne jesienne kąciki.

              Można w nich ujrzeć różne gatunki pękatych dyń, kosze z żołędziami, kolorowe liście, pachnące żywicą szyszki, orzechy, jarzębinę i inne skarby. Posłużą one do tworzenia mandali, segregowania, przeliczania, prac plastycznych, i innych twórczych działalności.

              Kąciki przyrody wspierają rozwój zainteresowań dzieci, kształtują postawy proekologiczne i dają mnóstwo możliwości do kreatywnej zabawy i nauki.

               

                                                                                                                                                     Opracowała: Róża Sawosz

               

               

               

               

               

            • Przyrodnicze mandale

            • 123

              20 października 2025 roku dzieci z grupy „Motylki” uczestniczyły w niezwykłych zajęciach. Wyczarowały z maki i wody niezwykłą masę, która pięknie przelatywała przez palce. „Motylki” z wielkim entuzjazmem bawiły się masą. Dotykały, rozcierały, ugniatały, formowały różne kształty. Dzieci z masy uformowały gąsienicę. Motylki ozdobiły odwłoki gąsienicy darami natury. Na odwłokach, mącznej gąsienicy, powstały przyrodnicze mandale. Dzieci wykorzystały mandale do stworzenia ścieżki sensorycznej. Motylki rozwijały doznania czuciowe spacerując po ścieżce. Przedszkolaki zaliczyły ten dzień do udanych, ponieważ rozwijały swoje zmysły, ale przede wszystkim świetnie się bawiły

              Renata Bąk

              Gośka Pietruk

            • Certyfikat Froebla

            • 4 października 2025 w Lublinie odbył się Kongres „EduWizje 2025”. Podczas Kongresu odbyła się wielka gala wręczenia Certyfikatów Froebla, dla placówek, które realizują w procesie dydaktyczno–wychowawczym założenia pedagogiki freblowskiej. Certyfikatem Froebla wyróżniono Przedszkole Gminne w Sianowie oraz Żłobek Gminny „Skrzat” w Sianowie. Certyfikaty, z rąk organizatorów, odebrały Renata Bąk, Małgorzata Pietruk, Monika Tomankiewicz, Karolina Gardziejewska, Joanna Piecko, Anna Zielińska. Zdobycie certyfikatu to wielka nobilitacja dla placówek oraz zobowiązanie do kontynuowania nowatorskich rozwiązań pedagogicznych wspierających wszechstronny rozwój dzieci.

              Renata Bąk

              Gośka Pietruk

              https://www.facebook.com/share/r/17NhMgbnzv/

            • Dzień Edukacji Narodowej

            • 31

              W naszym przedszkolu Dzień Edukacji Narodowej uroczyście obchodziliśmy  14 października 2025r. Z tej okazji dzieci przygotowały piękny występ artystyczny, podczas którego w wyjątkowy sposób podziękowały wszystkim obecnym i byłym pracownikom przedszkola za ich codzienną pracę, troskę i uśmiech. W programie znalazły się wiersze, piosenki oraz tańce poświęcone nauczycielom, pracownikom obsługi i administracji. Przedszkolaki zaprosiły również dorosłych do wspólnej zabawy — razem tańczyli, bawili się z talerzami oraz grali na instrumentach. Występ pełen radości, muzyki i zabawy dostarczył wszystkim wiele wzruszeń i uśmiechu.  Na zakończenie dzieci złożyły życzenia  pracownikom przedszkola, wręczając im symboliczne laurki i kwiaty. Był to wyjątkowy, pełen ciepła i wdzięczności dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci. Dzieciom i rodzicom dziękujemy za miłe słowa, życzenia i gesty z okazji Dnia Nauczyciela. To naprawdę bardzo miłe i budujące wiedzieć, że pamiętacie i doceniacie naszą  pracę.  

              Grażyna Tworska

            • W Pyrlandii

            • 22 września 2025 roku przedszkolna rodzina „Motylków” uczestniczyła w spotkaniu przyrodniczo – integracyjnym „W Pyrlandii”, popularnie zwanymi wykopkami. Państwo Kapuścińscy zaprosili wszystkich na swoje pole, gdzie rosło „morze” ziemniaków. Senior rodu zaprezentował maszyny rolnicze. Następnie dzieci z rodzicami zbierali ziemniak. Praca w polu sprawiła wszystkim dużo radości. Przedszkolaki wykazały się pracowitością. Bardzo szybko napełniały kosze, które dźwigali rodzice. Po zakończeniu pracy rodziny biesiadowały przy ognisku. Były pieczone ziemniak oraz kiełbaski. Spotkanie na polu, pełnym ziemniaków było znakomitą okazją do integracji i lepszego poznania siebie. Dziękujemy za wspólnie spędzony czas i ziemniaczaną przygodę.

              Renat Bąk

              Gośka Pietruk

            • "Mały Sportowiec- Wielka Zabawa"

            • 26 września nasze przedszkole włączyło się w obchody Europejskiego Tygodnia Sportu, którego hasłem jest zachęcanie do aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia. Tego dnia wszystkie grupy spotkały się na stadionie, aby wspólnie przeżyć sportową przygodę, pełną ruchu, radości i współpracy.

              Po zbiórce dzieci wraz z wychowawcami udały się na boisko. Tam rozpoczęliśmy od rozgrzewki ogólnorozwojowej, która nie tylko przygotowała małych sportowców do wysiłku, ale też wprowadziła wszystkich w doskonały nastrój.

              Następnie rozpoczęły się konkurencje sportowe dostosowane do wieku przedszkolaków. Było ich więcej niż grup, dzięki czemu każda grupa mogła wybrać coś dla siebie:

              Na zakończenie wszyscy uczestnicy pobiegli w wspólnym biegu finałowym, który symbolicznie połączył wszystkie grupy i podkreślił ideę jedności poprzez sport.

              Celem wydarzenia była nie tylko dobra zabawa, ale także rozwijanie umiejętności ruchowych, współpracy w grupie, integracja dzieci z różnych oddziałów oraz budowanie przyjaźni. Dzięki wspólnym aktywnościom dzieci przekonały się, że sport to radość, energia i świetny sposób na spędzanie czasu razem.

              Ten dzień pokazał, że nawet najmłodsi mogą aktywnie włączać się w Europejski Tydzień Sportu i czerpać z niego to, co najcenniejsze – zdrowie, zabawę i wspólnotę.

                                                                                        Joanna Sikorska   

            • Grzybobranie „W pogoni za Kajetanem Borowikiem”

            • 43

              13 września 2025 odbyło się  spotkanie integracyjne „W pogoni za Kajetanem Borowikiem”.  Przedszkolne Rodziny tłumnie zameldowały się na parkingu w Przytoku. Pani Dyrektor uroczyście otworzyła grzybobranie i  ogłosiła konkurs na największego grzyba, najmniejszego grzyba oraz największą ilość grzybów. Uczestnicy grzybobrania wyruszyli do lasu, by poznać uroki grzybobrania i zebrać jak najwięcej grzybów. Wszyscy szukali borowików, podgrzybków, koźlarzy. Grzyby nie zawiodły, pozwoliły się znaleźć. Grzybiarze powrócili z lasu bardzo szczęśliwi, z koszami wypełnionymi grzybami. Rozstrzygnięcie konkursu była bardzo trudne. Najmniejszego grzyba przyniosła. Największego grzyba znalazł. Najwięcej grzybów udało się zebrać. Laureaci otrzymali nagrody. Mali i duzi Grzybiarze po leśnym spacerze, uczestniczyli w zabawach integracyjnych. Wielką atrakcją spotkania były pyszne kiełbaski z ogniska. Grzybiarze bawili się doskonale. W wyśmienitych humorach, z koszami pełnymi grzybów wrócili do domów.

               

              Renata Bąk

              Gośka Pietruk

               

            • Wizyta przedszkolaków w Regionalnym Zakładzie Odzysku Odpadów w Sianowie

            • 1

              W ramach edukacji ekologicznej dzieci z naszego przedszkola miały niezwykłą okazję uczestniczyć w Dniach Otwartych w Regionalnym Zakładzie Odzysku Odpadów w Sianowie. Wizyta odbyła się w przyjaznej atmosferze i była pełna ciekawych atrakcji dostosowanych do wieku najmłodszych uczestników.

              Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, jak ważna jest segregacja śmieci oraz w jaki sposób odpady mogą być ponownie wykorzystywane. Pracownicy zakładu w przystępny sposób opowiedzieli, co dzieje się z odpadami po ich odebraniu z domów oraz jakie procesy zachodzą w zakładzie odzysku.

              Przedszkolaki mogły również z bliska zobaczyć specjalistyczny sprzęt wykorzystywany do sortowania i przetwarzania odpadów, a także wzięły udział w warsztatach ekologicznych, gdzie poprzez zabawę uczyły się, jak dbać o środowisko. Dużym zainteresowaniem cieszyły się też gry i konkursy z nagrodami, które utrwaliły zdobytą wiedzę.

              Wizyta w RZOO w Sianowie była niezwykle pouczająca i z pewnością pozostawiła w dzieciach pozytywne wrażenia oraz większą świadomość ekologiczną. Dziękujemy pracownikom zakładu za ciepłe przyjęcie, cierpliwość i przekazanie tak cennych informacji w atrakcyjnej formie.

               

              Monika Tomankiewicz

               

               

              Galeria | Przedszkole Gminne w Sianowie

            • Plastuś wesoły, zaprowadzi nas do szkoły! Projekt edukacyjny grupy Kwiatki

            • 2

              Plastuś wesoły zaprowadzi nas do szkoły!

              Podczas całego roku przedszkolnego grupa Kwiatki brała udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym Plastuś wesoły, zaprowadzi nas do szkoły!.

              Celem projektu było zainteresowanie dzieci książką, nauka wyrażania swoich myśli, emocji, przeżyć, nauka komunikowania się ze sobą na różne sposoby, doskonalenie współpracy

              w grupie, rozbudzenie empatii, wzbogacenie słownictwa, nauka słuchania w skupieniu czy chociażby aktywne i twórcze uczestnictwo w projekcie.

              Tematyka wykonanych zagadnień obejmowała:

              • Zabawy sensoryczne z masami plastycznymi;
              • Tor przeszkód z zawiązanymi oczami;
              • Rozpoznawanie i nazywanie odgłosów łąki;
              • Nazywanie i rozpoznawanie różnych emocji na podstawie ilustracji;
              • Poznawanie zwyczajów sowy;
              • Historyjka obrazkowa Jak rośnie roślinka;
              • Plastuś poznaje zwierzęta mieszkające w wiejskiej zagrodzie;
              • Wykonanie kolorową kredą portretu Plastusia;
              • Zabawy na świeżym powietrzu;
              • Prezentacja dawnych ozdób choinkowych;

              Udział w projekcie był dla dzieci niezwykle wartościowym doświadczeniem, które połączyło naukę z zabawą. Wszystkie dzieci na zakończenie projektu otrzymały Plastusiowe certyfikaty.

              Magdalena Tkaczyk

            • PRZEDSZKOLNY OGRODNIK

            • 5

              „Przedszkolny ogrodnik” – prowadzenie upraw doświadczalnych


              Przez cały rok nasze dzieci w ramach przedszkolnego programu edukacyjnego „Ogród w chmurach” miały okazję obserwować, pielęgnować i uprawiać rośliny, zarówno
              w salach, jak i na przedszkolnym tarasie. W każdej grupie dzieci z pomocą nauczycielki siały przeróżne nasiona roślin, kwiatów, a także warzywa m.in. cebulę na szczypiorek, fasolę, rzeżuchę i zioła: majeranek, mięta, bazylia, tymianek. Obserwowały jak nasionka kiełkują, rosną. Dzieci dbały o ich podlewanie. Dzięki tej aktywności dzieci poznały etapy rozwoju roślin, nauczyły się cierpliwości i odpowiedzialności, miały okazję zaobserwować, jak wielką rolę odgrywa woda, słońce i odpowiednie podłoże w życiu roślin. Gotowe rozsady przesadzane zostały do większych donic, a także niektóre z nich zostały przesadzone na nasz przedszkolny taras, który jest miejscem wyjątkowym – przez cały rok zmieniał się jak w kalejdoskopie,a dzieci miały okazję aktywnie uczestniczyć w jego przemianach.
              Była to nie tylko świetna zabawa, ale przede wszystkim praktyczna nauka przyrody. Dzieci dowiedziały się, jak ważna jest regularna pielęgnacja roślin jak dbać o rośliny i dlaczego warto szanować naturę.

               

              Malwina Król

            • Koło plastyczne „Pędzelek

            • 12

              W roku szkolnym 24/25 dzieci z koła plastycznego „Pędzelek” wzięły udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Zabawa sztuką”. Celem projektu było rozwijanie kreatywności dzieci poprzez różnorodne działania plastyczne, poznawanie sztuki poprzez zabawę oraz eksperymentowanie z technikami i materiałami.

              W ramach projektu zrealizowano następujące działania:

              1. „Froeblowskie przeplatanki” – dzieci tworzyły kompozycje z kolorowych pasków papieru, które przeplatały przez specjalne podkładki. Zajęcia te rozwijały motorykę małą, precyzję ruchów oraz umiejętność planowania przestrzennego.
              2. „Słodka abstrakcja” – dzieci malowały używając bitej śmietany i barwników spożywczych, tworząc prace inspirowane malarstwem abstrakcyjnym. Zajęcia łączyły sztukę z doświadczaniem sensorycznym.
              3. „Szybki obraz” – dzieci pracowały na dużych arkuszach papieru, wykonując spontaniczne prace malarskie na sygnał, wykorzystując mazaki, kredki  i farby. Ćwiczenie to rozwijało swobodę ekspresji i twórczość.
              4. „Sztuka prehistoryczna” –dzieci poznały materiały, którymi posługiwali się artyści prehistoryczni, tworząc malowidła naskalne. Samodzielnie projektowały symbole plemienne i tworzyły prace inspirowane sztuką jaskiniową.
              5. „Laboratorium koloru” – dzieci eksperymentowały z barwą, poznając różne odcienie i techniki mieszania kolorów. Tworzyły prace plastyczne ukierunkowane na odkrywanie zależności między barwami.

              Udział w projekcie był dla dzieci ciekawym doświadczeniem, rozwijał ich wyobraźnię, sprawność manualną i otwartość na różne formy twórczości. Zajęcia odbywały się w radosnej atmosferze, pobudzając dzieci do samodzielnego działania i wyrażania siebie przez sztukę.

                                                                          Joanna Sikorska

                                                                  Natalia Drzewińska-Bocian

               

            • Koło czytelnicze „Wkręceni w czytanie” „Odimienna nauka czytania według dr Ireny Majchrzak

            •       Dobiegła końca przygoda , kółka czytelniczego która trwa od września 2024r.

                 Zaproponowany program przyczynia się do rozwoju i wychowania dziecka w wieku przedszkolnym. Pozwala na wczesne kształcenie umiejętności czytania zarówno w aspekcie technicznym jak i semantycznym. Poprzez zabawy i gry ma prowokować dziecko do kształcenie sztuki czytania z pełnym rozumieniem tekstu.

                   Program ma charakter otwarty co pozwala na modyfikowanie i dostosowywanie go do potrzeb możliwości dzieci .Poświęcony jest działalności czytelniczej dziecka. Pod kierunkiem nauczyciela dziecko poznaje technikę „odimienną” czytania, uczy się rozpoznawać litery, a tym odkryć alfabetyczną tajemnicę pisma. Jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki, dziecko przekształca się z osoby niepiśmiennej w człowieka pojmującego, że zarówno on sam, jak i wszystko, co umie wyrazić żywym słowem, może być napisane za pomocą alfabetycznego szyfru.

               

              Zrealizowane działania :

              • „Inicjacja” jest magicznym gestem symbolizacji. Dzięki temu przeżyciu dziecko wie,że może być wyrażone za pomocą liter – może być „napisane” i „przeczytane”.

               

              • Ściana pełna liter;dziecko poznało brzmienie swojego imienia i imion osób z bliskiego otoczenia,spostrzega różnice między literami;

               

              • porównywało dźwięki z obrazem graficznym

               

              •  „Nazywanie świata” polega na dopasowaniu nazw do otaczających dziecko przedmiotów. To gra, w której dziecko za pomocą wyrazów ćwiczyło ciągle na nowo rozpoznawanie kształtów i brzmienia liter alfabetu w różnych kombinacjach.

               

              • „sesje czytania”;     formy zabaw polegających na:

               dopasowywaniu wyrazów (później zdań) do odpowiadających im ilustracji

              Równolegle z opisanymi etapami odimiennej nauki czytania  czytane były   dzieciom teksty literackie z literatury dziecięcej. Książka stała się źródłem interesujących doznań, wiedzy i wzbudzała w dzieciach zainteresowanie słowem pisanym.

                                                                                                          Kamila Kulon

                                                                                                          Magdalena Tkaczyk

               

               

            • „Z Kicią Kocią maluchy zmieniają się w zuchy” – projekt grupy Biedronki

            •         Podczas całego roku szkolnego nasza grupa „Biedronki” brała udział
              w Ogólnopolskim Projekcie „Z Kicią Kocią maluchy zmieniają się w zuchy”.   Celem projektu było propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych przedszkolaków, łagodna adaptacja do warunków przedszkolnych, poprzez utożsamianie
              się z bohaterami książkowymi oraz rozwijanie potencjału poznawczego dzieci.

                       Przedszkolaki bardzo chętnie słuchały i wypowiadały się na temat opowieści
              o przygodach Kici Koci i jej przyjaciół. Projekt cieszył się dużym zainteresowaniem
              i zaangażowaniem ze strony dzieci, a zdobyta wiedza i umiejętności z pewnością przyda się im w dalszym rozwoju. „Biedronki” lubiły słuchać i oglądać zgromadzone książeczki i często prosiły o ponowne czytanie książek z tej serii. Realizowały poszczególne zadania, w oparciu o treść wybranej książki. Przedszkolaki miały możliwość poczuć się jak bohaterowie opowiadania, przeżyć podobne przygody, wczuć się w podane sytuacje. Nasze Biedronki z pomocą Kici Koci stały
              się prawdziwymi zuchami. Otrzymały certyfikat przyjaciela Kici Koci.

               

              Malwina Król

               

            • Międzynarodowy projekt FA-LA-MI

            • Zakończenie Międzynarodowego projektu FA-LA-MI

               

               

              Zaproponowany projekt  umożliwił zaspokajanie naturalnej potrzeby ekspresji w działalności twórczej- plastycznej, poszerzył skalę wzruszeń i przeżyć, rozwinął wrażliwość artystyczną przy muzyce klasycznej.

              Dzieci  z grupy Żabki podejmowały działania twórcze;doskonaliły sprawność manualną wszystko odbywało się przy konkretnie dobranym utworze muzyki klasycznej.

              Tematyka wykonanych prac:

               

               

              • Ciepło,ciepło-malowanie z użyciem barw ciepłych do utworu A.Vivaldiego „Jesień”.
              • „Kreski Kreseczki”;praca przy utworze Ludwiga van Beethovena Symphony no.9

               

              • „Wydzieranie komponowanie”-  utwór Fryderyka Chopina „Polonez”

               

              • „Malowanie nietypowym „pędzlem” , przy muzyce Piotra Czajkowskiego „Walc kwiatów”.

               

               

              • „Czerń i biel”,praca przy utworze Andrea Bocelli „Fall On Me”

               

              Projekt miał na celu prowadzenie prawdziwie twórczych działań plastycznych wspierających rozwój dziecka,

              a szczególnie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, integracji sensorycznej, spostrzegania,pamięci

              i uwagi.

                                                                                                      

               

                                                                                                                    Kamila Kulon

            • EKO- Ślimak

            • Z okazji Dnia Ślimaka (24 maja) oraz XVI Festiwalu Miast Cittaslow w Sianowie (ślimak jest symbolem stowarzyszenia) w dnia 14 czerwca 2025r. na Placu pod Lipami w Sianowie rozstrzygnięto konkurs na stworzenie EKO-ŚLIMAKA!

              Konkurs skierowany był do szkół podstawowych z terenu Gminy i Miasta Sianów oraz do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych z terenu Gminy i Miasta Sianów. W konkursie pierwsze miejsce zdobyła grupa Motylki a trzecie grupa Misie z naszego przedszkola. Wychowawcy wraz dziećmi wykonali kreatywne, recyklingowe ślimaki imponujących rozmiarów.

              Natalia Drzewińska-Bocian