• Górne menu
  • Zawartość
  • Logowanie
  • Stopka
  • Strona domowa
  • Polski (Polish)
    + -
    Logowanie
  • Strona domowa
    • Strona główna
    • Aktualności
    • O Nas
    • Oferta edukacyjna
    • Rodo
    • Dokumenty
    • Galeria
    • Więcej
      • Informacje dla rodziców
        • Rekrutacja
        • Nasze zdrowie
        • Nowy jadłospis
        • Pedagogizacja
        • Osiągnięcia
        • Grupy
      • Ubezpieczenie
      • Kontakt
  • Pedagogizacja

  • Pedagogizacja

        • Czujność nasza siła. Zrozumieć emocje dziecka.
        • Jak mądrze chwalić dziecko?
        • Konflikty wśród dzieci w wieku przedszkolnym
        • Dlaczego warto rozwijać sprawność manualną u dziecka?
        • Nuda u dzieci- problem czy szansa na rozwój. Rozwijanie zainteresowań czytelniczych.
        • Jak od najmłodszych lat wspierać mowę dziecka
        • JAK POMÓC DZIECKU WYRAŻAĆ ZŁOŚĆ?
        • Pozwól dziecku – samodzielny przedszkolak
        • Wpływ aktywności ruchowej na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym
        • Warto czytać dzieciom- terapeutyczny wpływ literatury na rozwój dzieci
        • Jak mówić , aby dziecko nas słuchało?
        • Bunt trzylatka: przyczyny i objawy. Jak reagować?
        • Telewizja a rozwój dzieci – jak telewizja wpływa na dziecko?
        • Gest wskazywania palcem u dziecka – dlaczego jest tak ważny?
        • JAK MĄDRZE CHWALIĆ DZIECKO?
        • Jak spędzić z dziećmi wspólnie wolny czas ?
        • Dzieci potrzebują się smucić.
        • Zabawy paluszkowe- przygotowanie do pisania
        • Rola książki w kształtowaniu osobowości dziecka.
        • Rozwijanie samodzielności u dzieci
        • Jak być asertywnym w stosunku do dziecka
        • Logopedyczne zalecenia na wakacje
        • Moc, jaka dają bajki
        • Dziecko nieśmiałe w przedszkolu
        • Jak wspierać samodzielność u przedszkolaka
        • Wpływ czytelnictwa na rozwój człowieka
        • Jak pomóc dziecku wyrażać złość
        • Kreatywność- dlaczego warto rozwijać ją u dzieci
        • Dlaczego warto czytać dzieciom książki?
          • Jak pomóc dziecku wyrażać złość.

            Złość jest emocją, która towarzyszy każdemu z nas. Nie jest ani dobrym, ani złym uczuciem, po prostu jest i to jest naturalne. Emocja ta zazwyczaj łączy się z innymi trudnymi emocjami, takimi jak lęk, wstyd, zazdrość, poczucie winy, także może  być spowodowana niezaspokojoną potrzebą. Złość należy do uczuć bardzo trudnych w przeżywaniu, jest nieprzyjemna i męcząca, ale jednocześnie jest ogromnym zastrzykiem  energii, której nie musimy uwydatniać  czy tłamsić, a możemy czerpać z niej siłę i motywację do działania. W życiu każdego z nas (dorosłego i dziecka)  przychodzi taki moment, w którym musi zmierzyć się z tematem złości. Zwłaszcza dzieci mają problem ze zrozumieniem i okazaniem oraz opanowaniem tej emocji. Częstą reakcją na złość jest krzyk, płacz, bicie, kopanie, niszczenie rzeczy, przykre słowa, rzucanie się na podłogę. Ataki złości u dziecka mogą związane być z niedojrzałością jego umysłu. Należy uczyć dziecko radzenia sobie z gniewem, gdyż tłumiony w sobie może wyrządzić wiele krzywdy.

            Jak pomóc dziecku wyrażać złość:

            • Poproś, aby dziecko starało się mówić o tym co czuje. Często bywa tak, że dzieci reagują agresją fizyczną, gdyż nie potrafią wyrazić swojej złości słowami. Starajmy się kształtować  m wypowiedzi dziecka, które będą odzwierciedlać jego emocje słowami: „Rozumiem, że jesteś zły”. „ Zamiast bić, możesz ze mną porozmawiać.”
            • Aby opanować złość dziecka, nie ukrywaj swoich emocji.
            • Nazywaj trudne emocje, pytaj, co dziecko czuje. Staraj się rozmawiać  z dzieckiem na temat złości, sytuacji, które ją wzbudzają i sposobów na poradzenie sobie z nią, np: „Co możesz zrobić, kiedy jesteś zły ?”
            • Rozmawiaj z dzieckiem o swoich uczuciach np.: „Jestem zły, ponieważ…” , „Boję się gdyż…”. Dziecko zrozumie, że my też mamy takie odczucia. 
            •  Po ataku złości, gdy dziecko będzie już spokojne porozmawiaj  o tym, co się z nim działo.
            • Porozmawiaj
            •  z dzieckiem temat tego jak jego zachowanie może skrzywdzić innych. Powiedz czego nie wolno robić i jakie mogą być tego skutki.
            • Staraj się jak najczęściej rozmawiać z dzieckiem na temat złości, sytuacji które ją wzbudzają i sposobach jak może sobie z nią radzić np.: „Co możesz zrobić, kiedy ogarnie cię złość?”, „Czy jest jakieś miejsce, w którym często ogarniają cię nieprzyjemne uczucia?”;
            • Zachęć dziecko aby namalował swoje uczucia, które w danej chwili czuje, gdy traci nad sobą panowanie. Rozmawiaj z nim w trakcie pracy o jego uczuciach.
            • Zaobserwuj jak twoje zachowanie wpływa na stan emocjonalny dziecka. Pamiętaj, że dziecko  uczy się od nas  różnych zachowań, także sposobów przeżywania emocji. Jeśli dziecko jest świadkiem jak w złości krzyczysz, trzaskasz drzwiami, rzucasz gazetą, możesz być pewien, że będzie cię naśladować. Staraj się , aby być dobrym przykładem jak może radzić sobie ze złością.
            • Zwróć uwagę na to, jak twoje zachowanie wpływa na emocje dziecka. Pamiętaj, że dziecko uczy się od nas  różnych zachowań, także sposobów przeżywania emocji. Jeśli dziecko widzi, jak w chwilach złości krzyczysz, trzaskasz drzwiami, rzucasz rzeczami bądź pewien, że będzie cię naśladować, dając sobie prawo do podobnego postępowania. Bądź pozytywnym przykładem dla dziecka, jak może radzić sobie ze złością.
            • Pozwól dziecku na napady złości, ale niech stara się je okazywać w specjalnie do tego przeznaczonym miejscu. Stwórz w mieszkaniu miejsce, tzw. „kącik złości”, w którym dziecko będzie mogło wyładować swoją złość. Możesz umieścić tam rzeczy na których będzie mogło wyładować swoją złość np. gazety do pogniecenia lub podarcia, plastelinę do ugniatania,  folię bąbelkową, gniotka.
            •  Doceniaj i chwal starania dziecka za każdym razem, gdy uda mu się w konstruktywny sposób poradzić ze złością;
            • Czytaj dziecku bajki terapeutyczne, których bohaterami są postacie zmagające się z uczuciem złości i znajdujące sposoby na radzenie sobie z nią.
            • Agnieszka Lisiewicz
    • Linki

      • Webmaster
      • Wsparcie techniczne
      • Deklaracja dostępności
      • Informacje prawne
      • Polityka prywatności
      • Metryczka
      • Mapa strony
      • O nas
      • Kontakt
      • Aktualności
      • Deklaracja dostępności
    • Kontakty

      • przedszkole@sianow.pl
      • 94-3 185 -294
      • ul. Słowackiego 3; 76-004 Sianów
        Poland
      • Przedszkole Gminne w Sianowie
      • Inspektor Ochrony Danych (IOD): Imię i nazwisko: Andrzej Dębowski Adres poczty elektronicznej: daneosobowe@sianow.pl Telefon: 721325196
    • Logowanie

      • Zapomniałem loginu lub hasła
  • Wersja dla słabowidzących + -
  • Powered by aSc EduPage